Postingan

Menampilkan postingan dari Desember, 2016

Matematika tidak akan sulit jika kamu mengatakan bisa

Gambar
Matematika, ya matematika bukan merupakan suatu hal yang asing terdengar di telinga kita. Setiap saat kita selalu dihadapkan dengan yang namanya matematika. Matematika merupakan ratu dari segala cabang ilmu. Karena semua cabang ilmu pasti memerlukan perhitungan. Matematika merupakan suatu pelajaran yang tersusun secara berurutan, logis, berjenjang dari yang mudah hingga yang rumit. Saat ini banyak kita lihat yang berpendapat bahwa matematika merupakan pelajaran yang sulit. Kenapa sulit? Matematika itu sulit didasari guru, buku bahkan siswa itu sendiri, bahkan pengaruh lingkungan seperti tanggapan turun temurun dari orang tua atau senior mengatakan matematika itu sulit, sehingga pola pikir ini melekat pada pikiran anak tersebut, dan akhirnya pikiran tentang sulitnya matematika menjadi turun temurun sesuai pergantian zaman dan membuat siswa menjudge matematika itu sulit, menakutkan bahkan di benci karena berhubungan dengan angka, rumus dan hitung menghitung. Dan akhirnya mereka b

Cara Mengahafal Sudut Istimewa

Gambar
kita akan mempelajari bagaimana menghafalkan sudut-sudut istimewa pada kuadran I (0, 30, 45, 60 dan 90) dengan menggunakan konsep kaidah TANGAN KIRI, perhatikan gambar berikut : tangan kiri untuk membantu menghafal sudut istimewa Cara menggunakannya, perhatikan nilai pada pergelangan tangan (itu patokannya) —-> 1/2 akar (n) dan perhatikan nilai sudut untuk x = 0, 30, 45, 60 dan 90 yang ditulis pada kuku, dimulai dari kuku jari kelingking (x=0) diibaratkan nol nilai yg kecil makanya ditulis di kelingking dan seterusnya hingga (x=90) ditulis pada kuku ibujari yg diibaratkan nilai paling besar. Nilai  n  yang dipakai untuk  sin   x  (berwarna hijau) dimulai n = 4 pada ibujari terus hingga n = 0 pada kelingking, jadi penggunaanya, sbb : n= 4 —-> sin 90 = 1/2.akar(4) = 1/2.(2) = 1 n= 3 —-> sin 60 = 1/2.akar(3) n = 2 —->sin 45 = 1/2.akar(2) n = 1—-> sin 30 = 1/2.akar(1) =1/2 n = 0 —->sin 0  = 1/2.akar(0) = 0 Nilai  n  yang dipakai untuk  cos x  (